Érdeklődésem középpontjában a megismerés rejtélyeinek, ezen belül is a társas megismerés és az emlékezet működésének, mozgatórugóinak megértése áll. Feladatom e területek pszichológiai elméleteinek oktatása, és a hallgatók bevezetése abba, hogy e területek -különös tekintettel a megismerés fejlődésére -, hogyan kutathatóak. Mint a Társas Elmék Kutatócsoport tagjának, kutatásaim fő kérdése, hogyan segíti a gyermeki tanulást az, hogy ‘szakértő’, már kibontakozott megismerő rendszerrel élő társak veszik körül, és aktívan támogatják fejlődését.